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JOAQUIN DIAZ ATIENZA

Licenciado en Medicina y Cirugía y Doctor en Neurociencias por la U. de Granada
Psiquiatra por la U. Pierre et Marie Curie – Paris;
Psiquiatra Infanto-juvenil por la U. Pierre et Marie Curie – Paris;
Master en Bioética; Master en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva; Psicoterapeuta

INTERACCIÓN ENTRE EMOCIÓN Y COGNICIÓN EN LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE. 1) INTRODUCCIÓN

Joaquín Díaz Atienza La bibliografía referida a los problemas del aprendizaje escolar y su asociación con variables neuropsicológicas es amplísimo. Lo mismo podemos afirmar sobre los estudios (psico)pedagógicos. Por el contrario, las investigaciones específicas acerca de la influencia de las emociones en la capacidad del aprendizaje escolar son bastante menos frecuentes y, aún menor, cuando se refieren a su interferencia en los denominados Trastornos Específicos del Aprendizaje Escolar. He dividido el contenido en varios post con la única finalidad de …

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Neuroimagen y cognición en psiquiatría

Traducción: Joaquín Díaz Atienza de la introducción del artículo: Imagerie et cognition (7). La neuro-imagerie. De la psychiatrie à la pédopsychiatrie Jean-Luc Martinot, Stéphanie Mana Recomiendo leer este artículo sobre los hallazgos más recientes de la neuroimagen en los trastornos mentales. En mi opinión, este artículo contribuye de forma muy interesante y fundamentada a desmitificar algunas opiniones que ponen en entredicho la propia existencia de las mismas, en especial aquellas que ponen en duda la existencia del TDAH, aprovechando el …

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GRUPO DE PADRES: Nuevos documentos sobre TDAH

JDA A los 12 documentos anteriores en el apartado ESCUELA DE PADRES, SE AÑADEN LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS en pdf: 1.  De los genes a la conducta. Eric Taylor. 2. Cormorbilidad en el TDAH. JDA. Conferencia dada en Jaén. 3. TDAH. JDA. Conferencia dad en Lorca- Murcia 4. TDAH y Trastornos de Conducta en el aula. JDA. Conferencia dad en Murcia. Para poder acceder a los documentos hay que suscribirse a la web. Esto es, simplemente, para poder llevar un control …

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Salud mental andaluza y la desgracia de apellidarse Amador

JDA Hace ya bastantes años denuncié que los cambios que se estaban produciendo en la organización de la Salud Mental Infantil en Andalucía producirían una injusticia asistencial de la que serían víctimas los que menos influencia social o medios económicos tuvieran. Aquello me costó el puesto de coordinador de la Unidad de Salud Mental Infantil, igual que decir que el responsable de aquella injusticia era un señor “amante del poder y otras cosas”, frase que se  consideró una falta grave …

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TDAH, ESCUELA Y POBREZA: 2) ESCUELA DE POBRES/ESCUELA DE RICOS. LA INJUSTICIA ESCOLAR Y LA FAMILIA

J.D.A. La escolarización es un derecho inviolable de todos los niños almerienses. La asistencia a la escuela es una obligación que debe cumplir todo niño almeriense en edad escolar. Esta obligación, legalmente desarrollada, se debe materializar a través de los padres y se debe hacer cumplir a través de las administraciones correspondientes: protección del menor, fiscalía del menor , así como a través de los agentes dedicados a vigilar que se cumpla esta normativa. FAMILIA Y ESCUELA Sin embargo, cómo …

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TDAH, ESCUELA Y POBREZA: 1) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  La escuela puede ser un ambiente de riesgo o de protección. Dependerá de su capacidad inclusiva para los alumnos con dificultades. J.D.A. Ante el drama postmoderno del TDAH, no todos somos iguales ni tenemos las mismas oportunidades. Pero antes quiero aclarar el adjetivo postmoderno aplicado al Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), ya que el TDAH siempre ha existido tal como lo conocemos hoy; entonces, ¿por qué calificarlo como postmoderno y con un cierto retintín negativo?: sencillamente, …

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LA GENÉTICA COMO MODERADORA DE RESPUESTA EN INTERVENCION PSICOTERAPÉUTICA

El genoma como moderador de respuesta en las intervenciones terapéuticas complejas en el TDAH y los Trastornos de Conducta, desde el paradigma del Desarrollo del Capital Humano. El concepto “capital humano” procede del vocabulario de la economía de empresa y hace referencia a la utilidad coste/beneficio de los trabajadores en función de una serie de habilidades y capacidades. Ni que decir tiene que lo importante, el auténtico valor, es la productividad de ese capital humano. Este concepto economicista ha invadido …

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ENTRE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN Y EL INGLÉS, QUE PAREN EL MUNDO QUE QUIERO BAJARME

Cuando la irracionalidad se instala y domina la educación, el país anda perdido. JDA No hay día en mi trabajo que me no sorprenda. Hay sorpresas agradables, otras no tanto y otras tan desagradables que me producen un enfado que resulta difícil controlar. Hoy os describiré una agradable, otra irracional y, finalmente otra absolutamente desagradable. Me ha alegrado muchísimo el comprobar como mis compañeras han conseguido que un adolescente haya perdido sus miedos, que lo tenían aislado socialmente, hasta el …

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