Interacción entre la cognición y la emoción en los problemas del aprendizaje: Dislexia y lecto-escritura

Visitas: 105Nuestras emociones son la base sobre la que se sostiene la eficiencia de nuestra capacidad de aprendizaje. La dislexia y los problemas de lecto-escritura, un ejemplo Joaquín Díaz Atienza INTRODUCCIÓN  Apenas si hemos terminado los exámenes del segundo trimestre y ya estamos preocupados con los finales. Los padres algo nerviosos porque después del esfuerzo … Sigue leyendo Interacción entre la cognición y la emoción en los problemas del aprendizaje: Dislexia y lecto-escritura