JOAQUIN DIAZ ATIENZA, autor en BLOG DEL DR. JOAQUÍN DÍAZ ATIENZA - Página 4 de 33

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JOAQUIN DIAZ ATIENZA

Licenciado en Medicina y Cirugía y Doctor en Neurociencias por la U. de Granada Psiquiatra por la U. Pierre et Marie Curie - Paris; Psiquiatra Infanto-juvenil por la U. Pierre et Marie Curie - Paris; Master en Bioética; Master en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva; Psicoterapeuta

“Con mis hijos no te metas”, un movimiento en favor de la infancia

Miles de padres se manifiestan contra la implementación generalizada de la ideología de género, bajo el lema “con mis hijos no te metas” Las familias exigen ser ellas las protagonistas de la educación de sus hijos rechazando la intromisión adoctrinadora, excluyente y totalitaria de los gobiernos Ante la polémica desencadenada en algunos colectivos de padres y en los medios de comunicación al conocerse el Programa Skolae  sobre educación sexual, de obligada implementación en los centros escolares públicos, privados y concertados, …

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SKOLAE: A propósito de la educación sexual en la escuela

A propósito de las críticas al Programa Skolae, presento una serie de reflexiones a los padres y educadores Aunque algunos ciudadanos han reaccionado ante el Programa Skolae, la educación sexual basada en la ideología de género, ya se está implementando en Andalucía desde algunos cursos La ideología de Género  nada tiene que ver con la igualdad hombre/mujer, ni con la lucha contra la violencia machista, ni con el respeto que debemos a las diferentes opciones e identidades sexuales que cada …

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En dónde está el Centro Socioeducativo Madre Asunción

PROYECTO FINALIZADO El Centro Socioeducativo Madre Asunción de Namapa acoge a niños y niñas con carencias nutricionales El Centro está gestionado por las Carmelitas del Sagrado Corazón de Jesús Mozambique está divido en 10 provincias más la de Maputo que es la capital y además está considerada como provincia (véase el mapa). Nuestro centro está localizado en Namapa, capital del distrito de Erati que, a su vez, está en la provincia de  Nampula al norte de Mozambique. En el Namapa predomina la …

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Lucha contra el hambre: nuestra colaboración con la infancia de Mozambique

PROYECTO FINALIZADO Con la solidaridad de las personas de buena voluntad, aliviaremos el hambre de niños y niñas en Mozambique Como muchos sabéis, Jóvenes Solidarios los Millares es una ONG que trabaja en el desarrollo de programas educativos con niños y adolescentes y sus familias a través de actividades lúdico-recreativas y especializadas para conseguir sus fines. Lo que, tal vez, muchos no conozcan es que también somos solidarios con la lucha contra el hambre en el tercer mundo. Para ello, …

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La irritabilidad y la euforia excesivas: dos síntomas clave en el trastorno bipolar pediátrico

La irritabilidad y la euforia en la infancia pueden ser los síntomas iniciales de un futuro trastorno bipolar en la adolescencia INTRODUCCIÓN Existe una gran controversia sobre la existencia, o no del Trastorno Bipolar Pediátrico (TBP). Unos niegan su existencia, otros hablan de situaciones subclínicas y, por último, los que no dudan de su presencia, aunque con una semiología edad-dependiente. Lo cierto es que  los estudios longitudinales retrospectivos y prospectivos ponen en evidencia que la mayoría de los adultos con …

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5 de octubre, Día Europeo de la Depresión, también en niños y adolescentes

La depresión infanto-juvenil, una realidad invisible con dramáticas consecuencias en la vida de quien la padece Los niños y adolescentes tiene emociones, ¿los sabías?; sienten y sufren por una amplísima variedad de circunstancias.  Incluso les acompañan los genes que aportaron sus padres cuando fue engendrado. Sin embargo, estas verdades de Perogrullo que todo el mundo conoce, en el bullicio del día a día de los adultos, suelen ser olvidadas. Veamos distintas situaciones que suelen indicarnos una posible alteración emocional y …

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Los abusos a menores en la Iglesia, un horrible suma y sigue

Ante los abusos a menores en la Iglesia, como católico, como profesional que trabaja con la infancia, no pienso, no quiero callar Ahora toca el turno a Alemania. Cierto que la investigación ha sido realizada a petición de la Conferencia Episcopal Alemana. Abarca desde 1946  a 2014. Ha sido realizado por las Universidades de Giessen, Heidelberg y Mannheim y dirigido por el psiquiatra Harald Dressing profesor del Instituto Central para la Salud Espiritual de la Universidad de Mannheim. Independientemente de la utilización partidaria …

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315.39. Trastorno de la comunicación social (pragmático). Actualización

Los avances científicos en el Trastorno de la comunicación social (pragmático) (TCS), aunque escasos, se van produciendo en el campo de la genética y la neuroanatomía funcional Sabemos que lo que se entiende por TCS consiste en un trastorno del desarrollo del lenguaje que va a afectar fundamentalmente a estructuras cerebrales implicadas en el procesamiento del doble sentido, metáforas, aforismo y el humor expresados a través del lenguaje oral. Igualmente, nos encontramos con dificultades relacionadas con el saludo adaptado al …

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Rendimiento escolar en niños con bajo peso y prematuros

Es muy importante detectar marcadores de riesgo neuromadurativo en niños con bajo peso y prematuros Los  grandes avances que se han producido en  los cuidados intensivos neonatales han mejorado de forma muy significativa la supervivencia  y las secuelas graves  de niños prematuros  y/o con muy bajo peso.  Sin embargo,  por el contrario, se ha incrementado el riesgo  para la presentación de futuros problemas neuroconductuales y cognitivos (trastornos específicos del desarrollo o del aprendizaje). En mi opinión, al no tratarse de …

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Carta abierta a los padres con hijos en segundo ciclo escolar de infantil

El segundo ciclo de infantil,  aun no siendo determinante,  es el momento idóneo para prevenir el fracaso escolar. Estimados padres: Este post va dirigido a aquellos padres y madres que tenéis  hijos que comienzan el segundo ciclo de infantil, 3-5 años, y habéis observado que vuestros  hijos comienzan a presentar algunos problemas de aprendizaje en los contenidos básicos de este ciclo. Aquí solo hablaré de aquellas situaciones en donde no han sido ya previamente diagnosticados de TEA, retraso mental, o …

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