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Desarrollo emocional

Recoge fundamentalmente artículos sobre el desarrollo emocional (psicoanálisis genético), apego, etc..

Neurobiología del apego madre/hijo: 2) sistema dopaminérgico, neuroimagen y negligencia

Joaquín Díaz Atienza Sistema dopaminérgico en el establecimiento del apego. El sistema dopaminérgico está  implicado en el aprendizaje basado en refuerzos de recompensa. Sabemos que, cuando los reforzadores se presentan de forma aleatoria,  se van a activar el sistema mesolímbico  y el córtex prefrontal medial. En la actualidad se están desarrollando un número importante de investigaciones que intentan dilucidar la relación que existe entre el sistema dopaninérgico y el oxitocinérgico. En la Figura 2  exponemos una representación gráfica de las …

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Neurobiología del apego madre/hijo: 1) sistema oxitocinérgico

Joaquín Díaz Atienza DEFINICIÓN Entendemos por apego el lazo afectivo, fuerte y duradero que se establece entre el niño y la figura de apego. Sus características más importantes son: –   Puede ser evaluado objetivamente. –   Las conductas de seguridad y exploratorias del niño depende de la calidad del vínculo. –   El apego puede, o no, durar toda la vida. –   Puede cambiar a lo largo de la vida. –   En el apego se incluyen aspectos del desarrollo social, cognitivo y …

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PSICOANÁLISIS PARA NO PSICOANALISTAS. DESARROLLO AFECTIVO: 3) ETAPA DE LATENCIA Y ADOLESCENCIA

Joaquín Díaz Atienza Describo muy resumidamente los puntos clave de la etapa de latencia y de la adolescencia. Si bien, acerca de la etapa de latencia el psicoanálisis ha escrito sorprendentemente poco, son numerosos los trabajos sobre la adolescencia, aunque sin desarrollar apenas la pubertad que, según mi modesta opinión, es un momento de máxima tensión y desconcierto psicológico. Creo que gran parte de los problemas que se presentan en la adolescencia pueden estar relacionados en cómo se resuelven los …

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PSICOANÁLISIS PARA NO PSICOANALISTAS. DESARROLLO AFECTIVO DEL NIÑO: 2) ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS.

Joaquín Díaz Atienza Para poder entender las aportaciones del psicoanálisis al desarrollo psicoafectivo de la infancia y adolescencia es imprescindible que conozcamos algunos conceptos fundamentales. Por ello , definiremos en primer lugar, y muy resumidamente, los conceptos tópico, dinámico y económico de la teoría psicoanalítica y, posteriormente, el concepto de pulsión y la descripción de las dos tópicas descritas por S. Freud. 1. El concepto de tópica en psicoanálisis. Punto de vista tópico. El concepto de topos pertenece a la …

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PSICOANÁLISIS PARA NO PSICOANALISTAS. DESARROLLO AFECTIVO DEL NIÑO: 1) PRESENTACIÓN

Joaquín Díaz Atienza Como sabéis los que me conocen, mi formación en psiquiatría infantil se realizó en París (Francia) en donde la formación teórica era psicoanalítica aunque durante las rotaciones por los diferentes hospitales teníamos la opción de realizarlas en departamentos con esta orientación u otras diferentes. En este sentido, si bien mi formación académica fue psicoanalítica, la práctica la realicé en servicios en donde se practicaba justamente lo contrario: Robert Debré (professeur Dugas, Marie Claude Mouren Simeoni), Necker Enfants …

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