BLOG DEL DR. JOAQUÍN DÍAZ ATIENZA - Página 32 de 43 - Contenidos sobre familia, infancia y adolescencia. Psicología, psicoptatología y bioética social y clínica.


TDAH, ESCUELA Y POBREZA: 1) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  La escuela puede ser un ambiente de riesgo o de protección. Dependerá de su capacidad inclusiva para los alumnos con dificultades. J.D.A. Ante el drama postmoderno del TDAH, no todos somos iguales ni tenemos las mismas oportunidades. Pero antes quiero aclarar el adjetivo postmoderno aplicado al Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), ya que el TDAH siempre ha existido tal como lo conocemos hoy; entonces, ¿por qué calificarlo como postmoderno y con un cierto retintín negativo?: sencillamente, …

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LA GENÉTICA COMO MODERADORA DE RESPUESTA EN INTERVENCION PSICOTERAPÉUTICA

El genoma como moderador de respuesta en las intervenciones terapéuticas complejas en el TDAH y los Trastornos de Conducta, desde el paradigma del Desarrollo del Capital Humano. El concepto “capital humano” procede del vocabulario de la economía de empresa y hace referencia a la utilidad coste/beneficio de los trabajadores en función de una serie de habilidades y capacidades. Ni que decir tiene que lo importante, el auténtico valor, es la productividad de ese capital humano. Este concepto economicista ha invadido …

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ENTRE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN Y EL INGLÉS, QUE PAREN EL MUNDO QUE QUIERO BAJARME

Cuando la irracionalidad se instala y domina la educación, el país anda perdido. JDA No hay día en mi trabajo que me no sorprenda. Hay sorpresas agradables, otras no tanto y otras tan desagradables que me producen un enfado que resulta difícil controlar. Hoy os describiré una agradable, otra irracional y, finalmente otra absolutamente desagradable. Me ha alegrado muchísimo el comprobar como mis compañeras han conseguido que un adolescente haya perdido sus miedos, que lo tenían aislado socialmente, hasta el …

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LORENZO MILANI: UNA PEDAGOGÍA POSIBLE Y NECESARIA PARA LOS MÁS POBRES

Joaquín Díaz Atienza Mi experiencia como psiquiatra infantil en la sanidad pública, y mi especial interés por los niños/as con dificultades en el aprendizaje escolar, me han dado la gran oportunidad y satisfacción de conocer a Lorenzo Milani, pedagogo y sacerdote nacido en Florencia en 1923 y muerto en Barbiana 1967. Lorenzo Milani nace en una familia de clase alta y culta. Fue bautizado por conveniencia (su madre era judía y el fascismo se encontraba en alza en Italia). Su …

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REUNION PADRES JÓVENES SOLIDARIOS LOS MILLARES

La Asociación Jóvenes Solidarios los Millares nos envía una nota de prensa en la que se recogen algunas de las actividades programadas para este trimestre que empieza Son actividades dirigidas tanto a los padres como con los niños/as y adolescentes. Igualmente se nos comunica que, toda persona que pueda estar interesada, puede informarse con más detalle en su Web oficial  y en Facebook..

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DISLEXIA Y TDAH

Dr. Joaquín Díaz Atienza Uno de los aspectos clínicos que más preocupan a los padres de niños/as con TDAH son los problemas relacionados con el aprendizaje. También es habitual que se pongan directamente en relación la etiqueta diagnóstica del TDAH con cualquier otra dificultad y, especialmente, con las relacionadas con rendimiento académico. Sin embargo, la situación es lo suficientemente compleja como para realizar una pequeña reflexión sobre lo que nos dicen las investigaciones al respecto. No todo lo que brilla …

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